Učenici 1.C razreda sudjelovali su u preventivnom programu „Tko zapravo pobjeđuje?”, usmjerenom na prevenciju kockanja i klađenja mladih te razvoj odgovornog ponašanja. Program su osmislili stručnjaci sa Sveučilišta u Zagrebu u sklopu projekta „Kockanje mladih u Hrvatskoj” koji se od 2010. godine provodi na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu u Zagrebu.
Cilj programa je upozoriti mlade na opasnosti uključivanja u igre na sreću te spriječiti razvoj štetnih psihosocijalnih posljedica i drugih rizičnih ponašanja koja mogu negativno utjecati na mentalno zdravlje i međuljudske odnose. Poseban naglasak stavljen je na razvijanje osobne odgovornosti i donošenje sigurnih odluka tijekom adolescencije, ali i u odrasloj dobi.
Program se sastojao od ukupno devet radionica kroz koje su učenike vodile pedagoginja Anja Rutić i knjižničarka Iskra Petak. Uz radionice za učenike, organizirana su i predavanja za roditelje i nastavnike kako bi se dodatno osnažila svijest o važnosti prevencije ovisnosti i rizičnih ponašanja kod mladih.
Sudjelovanjem u programu „Tko zapravo pobjeđuje?” učenici su stekli vrijedna znanja o rizicima kockanja i važnosti odgovornog ponašanja. Ovakvi preventivni programi imaju važnu ulogu u očuvanju mentalnog zdravlja mladih te doprinose stvaranju sigurnijeg i poticajnijeg školskog okruženja.